目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于党的自我革命重要论述的价值意蕴任庆银;任广新;5-13
办好人民满意大学：探索、遵循、要义与路径张保和;14-21
井冈山精神与红色文化资源研究
井冈山时期理想信念教育的时空局限、应对策略与现实启示肖海鹰;袁邦兴;22-30
井冈山精神当代思想政治教育价值生成论石劲松;左红;31-39
思想政治教育研究
革命电影提升高校思政课教学效果的特有优势、出场根由与实践进路冯兵;尚爽;40-46
善用红色影视讲好“大思政课”：价值意蕴、原则遵循与实践路径刘琳;47-53
党史学习教育融入高校思政课教学的思考——以“中国近现代史纲要”课程为例曹开华;刘佳旭;54-63
马克思主义理论研究
从《法兰西内战》看马克思民主思想及其当代价值王巍;李永;64-71
新时代党的纪律建设基本经验探微叶丹;72-80
儒家伦理思想的道德情感维度向玉乔;关朝;81-89
劳动教育研究
“五育融合”背景下高校劳动教育的实践探索郑萌萌;陈颖琴;90-96
新时代劳动教育与美育融合发展的逻辑理路、融通困境及其实践路径刘欣;97-106
历史学研究
中央苏区时期的社会改造与宣传动员蒋玉芳;肖小华;107-114
以人民为中心视角下的《井冈山土地法》习剑平;庄暨军;115-121
文化与旅游研究
“一带一路”背景下地域文化旅游的域外推介研究——以吉安市为例肖洪海;王传顺;122-128
新发展格局背景下城市外语能力建设探微——以吉安市为例匡凤;129-136
井冈山大学学报（社会科学版）2022年总目次137-140